Libano
El Institut de Rééducation Audio-Phonétique (IRAP) se fundó en 1960 y es un centro especializado en la educación de niños y adolescentes sordos. En 1975, el IRAP fue reconocido por el Ministerio de Asuntos Sociales y el Ministerio del Interior como asociación sin ánimo de lucro (licencia nº 24A/D).
Tras el desplazamiento masivo de familias cristianas del sur en 1985 y su llegada a la región oriental del país durante la guerra, se movilizaron voluntarios para prestar primeros auxilios. Y tras responder a las necesidades urgentes, se vio la necesidad de trabajar a largo plazo, por lo que ya en 1987 se iniciaron acciones específicas en educación, sanidad y trabajo. La colaboración con AFN comenzó en 1995
DEFINICIÓN DEL CONTEXTO ECONÓMICO Y SOCIAL
La situación sociopolítica en Líbano es actualmente muy crítica. La crisis económica, que comenzó al mismo tiempo que la guerra en Siria, ha provocado el desplazamiento de la riqueza a manos de unos pocos y un fuerte empobrecimiento de la clase media. Las familias son las que se enfrentan a mayores dificultades. Las necesidades son numerosas: alimentos, ropa, salud y refugio. Se calcula que hay más de 1,5 millones de refugiados sirios, iraquíes y palestinos en Líbano, lo que lo convierte en el país con mayor número de refugiados en proporción a su población (1 refugiado por cada 4 habitantes). Las condiciones de vida de muchos refugiados, por debajo del umbral de la pobreza extrema, se unen a la necesidad de apoyo de los libaneses, que ya arrastran en su interior las profundas heridas de la guerra civil de 1975-90. En este contexto, la educación se convierte en una prioridad aún mayor. Muchos niños libaneses tienen dificultades para matricularse en una buena escuela, y los jóvenes refugiados no pueden matricularse en las escuelas públicas porque los programas escolares son diferentes y las clases ya están saturadas. Se ha creado un sistema de rotación de clases por las tardes y las noches.
SITUACIÓN GEOGRÁFICA
Aïn, barrio de las afueras de Biakout, al norte de Beirut, se caracteriza por la coexistencia de una comunidad islámica, mayoritariamente chií y cristiana. Muchas familias no están escolarizadas y su entorno suele estar desestructurado por la ausencia de una figura paterna, ya que durante la guerra la mayoría de los hombres se dedicaban al ejército, mientras que ahora es habitual que se marchen al extranjero en busca de mejores oportunidades laborales. A los niños se les confían muchas responsabilidades y se ven obligados a trabajar a una edad temprana para ayudar a mantener a la familia. A pesar de los constantes cambios de población, últimamente debidos sobre todo a la búsqueda de trabajo, la relación y la cooperación entre personas de distintas religiones están ahora bien establecidas.
COMPOSICIÓN Y ESTRUCTURA DEL PROYECTO
La mayoría de las actividades de desarrollo comunitario que se llevan a cabo en el proyecto tienen lugar en la Maison Notre Dame, un centro social inaugurado en mayo de 1987. El edificio prefabricado consta de dos grandes salas, dos despachos, una cocina y un cuarto de baño. Para formar a las mujeres, en 1989 se puso en marcha lo que hoy es el taller de bordado y costura AYADINA. El taller cuenta con una plantilla de 10 personas.
ACTIVIDADES Y SERVICIOS IMPLEMENTADOS
En el centro social Maison Notre Dame:
- Petit Jardin d’enfants: jardín de infancia que acoge cada año entre 50 y 55 niños de entre 3 y 4 años, cristianos y musulmanes; están atendidos por una educadora de párvulos y dos auxiliares; se ofrece desayuno, con leche y tostadas, y una comida caliente completa para el almuerzo durante todo el curso escolar. Las actividades escolares tienen lugar de 8.00 a 14.00 horas. Se organizan sesiones de logopedia en función de las necesidades de cada niño.
- Acogida y orientación de las familias: servicio de asistencia diaria; acogida de refugiados, acompañamiento (servicios sociales, revisiones hospitalarias, etc.).
- Tutoría extraescolar y deberes: unos 40 niños y niñas de entre 8 y 13 años asisten a la actividad extraescolar de octubre a junio, de 17.30 a 20.30 horas. La actividad está dirigida por 8 universitarios del distrito que imparten clases de francés, matemáticas y ciencias.
- Para los niños más pequeños, hay un acompañamiento diario en función de las necesidades individuales. También se ofrecen sesiones de recuperación en verano.
- Club Juvenil: actividades recreativas para unos 30 jóvenes de entre 8 y 14 años dirigidas todos los sábados por dos animadores juveniles del barrio.
- Centro Médico Social: vacunación, ayuda a domicilio, distribución de medicamentos, sesiones regulares de logopedia y psicomotricidad.
En el taller AYADINA:
- Sesiones de formación en artesanía
- Posibilidad de trabajo a domicilio para unas 40 mujeres
- Creación de una red de seguimiento de las ofertas de empleo
BENEFICIARIOS DE LA ACCIÓN
Además de los beneficiarios de las actividades de Maison Notre Dame y AYADINA, unos 260 niños de distintas nacionalidades (libaneses, sirios e iraquíes) que viven en diferentes regiones del Líbano también reciben ayuda a través del proyecto SAD. Dada la situación de vulnerabilidad en la que viven, estos niños y sus familias reciben ayuda económica para gastos escolares, alimenticios y/o médicos.
ACCIONES
- Apoyo a distancia
Se trata de un compromiso permanente de apoyo a un programa de alimentación, educación y salud e higiene dirigido íntegramente al niño y a su familia, que forman parte del proyecto AFN.
- • Ayuda al proyecto – SOP
Se trata de un compromiso continuado de apoyo al programa alimenticio, escolar-formativo e higiénico-sanitario, dirigido al grupo de menores completo y a sus familias que forman parte del proyecto de AFN.
- Donaciones
Se trata de pagos periódicos de monto libre, para apoyar el programa alimenticio, escolar-formativo e higiénico-sanitario dirigido al grupo de menores completo y a sus familias que forman parte del proyecto de AFN.
QUE PUEDES HACER
- Ayuda a distancia con a un menor – Póngase en contacto con los coordinadores en España en secretaria@familiasnuevas.org para confirmar los detalles del pago.
Causale “Nuevo apoyo Libano” y en pagos posteriores“Renovación del apoyo Libano”
- Ayuda al proyecto – Póngase en contacto con los coordinadores en España en secretaria@familiasnuevas.org para confirmar los detalles del pago.
Causale “Nuevo Apoyo al proyecto Libano” y en pagos posteriores “Renovación del apoyo al proyecto Libano”
- Donaciones – Causale “Donación al proyecto Libano”