PROYECTO “LOS CHIRCALES”

A lo largo de los años, la ayuda se canaliza hacia el Centro Social Unidad, que ofrece servicios educativos y sanitarios. Paralelamente, a finales de los años 90 se crea la Escuela Sol Naciente en el barrio Tocancipa. El Proyecto de Apoyo a Distancia – SAD – en Colombia se inició en enero de 1998 y actualmente lo ejecuta la ONG Asociación Solidaridad con Familias – SOLFAMI.

DEFINICIÓN DEL CONTEXTO ECONÓMICO Y SOCIAL

Bogotá, la capital de Colombia, es una ciudad cosmopolita con una población en constante aumento. Esto se debe principalmente al creciente flujo de migrantes y refugiados venezolanos, y a las migraciones internas de familias que se desplazan a la periferia de las ciudades en un intento de mejorar sus condiciones de vida. Sin embargo, estas zonas fronterizas se caracterizan por altos índices de pobreza, un desarrollo urbano irregular y unos servicios sanitarios y educativos deficientes, en su mayoría confiados a instalaciones privadas. La falta de acceso a los servicios básicos alimenta una gran pobreza económica y de valores al deteriorar las relaciones sociales y familiares. Los padres, a menudo desempleados o con trabajos precarios, no reciben apoyo para desarrollar las habilidades parentales y la cercanía emocional hacia el niño. La condición de extrema vulnerabilidad de los niños también se ve alimentada por la ausencia de una oferta educativa adecuada y de espacios recreativos seguros para las actividades extraescolares. Este contexto se traduce a menudo en la adopción de comportamientos desviados y delictivos.

SITUACIÓN GEOGRÁFICA

El proyecto se desarrolla en dos estructuras separadas en diferentes barrios de Bogotá. La primera en el sur de la ciudad conocida como Los Chircales, concretamente en el Barrio La Merced, donde el centro social Unidad promueve actividades de apoyo a los habitantes del barrio. El segundo en el norte de la ciudad, en el Barrio Tocancipa, donde se encuentra el Instituto Integral Sol Nasciente, con clases desde preescolar hasta bachillerato. Ambos barrios se caracterizan por la pobreza, la violencia doméstica y los problemas de abuso de sustancias ilegales. La comunidad adolece de falta de servicios públicos y los jóvenes tienen pocas oportunidades de redención social y acceso a una educación de calidad.

COMPOSICIÓN Y ESTRUCTURA DEL PROYECTO

Sol Naciente es una escuela pública reconocida por el Ministerio de Educación con clases desde preescolar hasta bachillerato. Las clases se imparten de lunes a viernes. El objetivo principal de la escuela es promover una educación integral, especialmente en el ámbito educativo, con un enfoque en valores como la fraternidad, la paz, la cultura del dar y la interculturalidad con el fin de desarrollar habilidades de liderazgo en los jóvenes que servirán en las políticas del futuro.

El Centro Social Unidad, a través de un equipo de 11 personas, realiza, de martes a sábado, actividades de refuerzo escolar para niños y jóvenes con el fin, sobre todo, de desalentar la deserción escolar.

ACTIVIDADES Y SERVICIOS IMPLEMENTADOS

En la Escuela Sol Naciente

• Ciclo escolar completo desde preescolar hasta bachillerato
• – Talleres de educación cívica
• Educación intercultural
• – Taller de siembra de hortalizas
• – Clases de canto, música y danza
• – Torneos deportivos
• – Contador psicológico para alumnos
• – Reuniones periódicas con las familias para profundizar en los temas relativos a la paternidad
• – Una merienda al día

En el Centro Social de la Unidad

• – Clases particulares de matemáticas, español e inglés
• – Proyecto de huertos urbanos
• – Visitas médicas periódicas
• – Actividades recreativas
• – Reuniones periódicas con las familias para profundizar en los temas relativos a la paternidad
• – Recogida y distribución de prendas de vestir, ropa para el hogar y diversos utensilios
• – Una merienda al día

DESTINATARIOS

El Centro Social Unidad acoge a unos 240 niños en estado de vulnerabilidad de 4 a 17 años.

Alrededor de 360 estudiantes de 3 a 15 años asisten al Instituto Sol Naciente.

Indirectamente los beneficiarios del proyecto son más de mil, llegando a involucrar a las familias y a las comunidades de referencia.

ACCIONES

• Apoyo a distancia

Se trata de un compromiso permanente de apoyo a un programa de alimentación, educación y salud e higiene dirigido íntegramente al niño y a su familia, que forman parte del proyecto AFN.

• • Ayuda al proyecto – SOP

Se trata de un compromiso continuado de apoyo al programa alimenticio, escolar-formativo e higiénico-sanitario, dirigido al grupo de menores completo y a sus familias que forman parte del proyecto de AFN.

• Donaciones

Se trata de pagos periódicos de monto libre, para apoyar el programa alimenticio, escolar-formativo e higiénico-sanitario dirigido al grupo de menores completo y a sus familias que forman parte del proyecto de AFN.

QUE PUEDES HACER

• Ayuda a distancia con a un menor – Póngase en contacto con los coordinadores en España en secretaria@familiasnuevas.org para confirmar los detalles del pago.

Motivo del pago “Nuovo SAD Colombia” y en pagos posteriores “rinnovo SAD Colombia”

• Ayuda al proyecto – Póngase en contacto con los coordinadores en España en secretaria@familiasnuevas.org para confirmar los detalles del pago.

Causale “Nuovo SOP Colombia” y en pagos posteriores “rinnovo SOP Colombia”

• Donaciones – Motivo del Pago “Donazione progetto Colombia”

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